Khai mạc tập huấn công tác tự đánh giá chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non, chuẩn bị cho đánh giá ngoài năm 2027
- Chủ nhật - 26/07/2026 23:38
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Sáng ngày 27/7/2026, Trường Cao đẳng Kon Tum tổ chức khai mạc chương trình tập huấn công tác tự đánh giá chương trình đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non giai đoạn 2022–2027, chuẩn bị cho hoạt động đánh giá ngoài vào năm 2027. Chương trình được tổ chức tại Hội trường Khoa Kỹ thuật – Công nghệ và các Trung tâm thuộc Trường.
Quang cảnh khai mạc tập huấn.
Tham dự khai mạc có ThS Dương Văn Anh Dũng – UV BTV Đảng uỷ, Phó Hiệu trưởng; Lãnh đạo, viên chức Phòng Quản lý Đào tạo và Bảo đảm chất lượng cùng đại diện Lãnh đạo, viên chức phụ trách công tác bảo đảm chất lượng của Khoa Sư phạm.
ThS Dương Văn Anh Dũng nhấn mạnh phát biểu tại khai mạc.
Chương trình tập huấn do PGS TS Nguyễn Quang Giao – Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Đà Nẵng trực tiếp hướng dẫn. Với nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực kiểm định và bảo đảm chất lượng giáo dục, giảng viên tập huấn sẽ truyền đạt những nội dung trọng tâm, thiết thực, góp phần nâng cao năng lực triển khai công tác tự đánh giá cho các nhóm chuyên trách.
PGS TS Nguyễn Quang Giao – Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Đà Nẵng phát biểu và triển khai các chuyên đề tập huấn.
Trong thời gian tập huấn từ ngày 27 đến hết ngày 28/7/2026, viên chức tham gia tập huấn sẽ được trang bị những kiến thức và kỹ năng chuyên sâu về công tác tự đánh giá chương trình đào tạo, bao gồm: Phân tích các tiêu chí theo Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo; hướng dẫn kỹ thuật thu thập, sắp xếp và mã hóa minh chứng; phương pháp xây dựng và hoàn thiện báo cáo tự đánh giá; đồng thời trao đổi, giải đáp các tình huống phát sinh trong quá trình triển khai thực tế.
Đại diện Lãnh đạo trường, giảng viên tập huấn, đại diện lãnh đạo, viên chức các đơn vị có liên quan chụp ảnh lưu niệm sau khai mạc.
Thông qua chương trình tập huấn, Trường Cao đẳng Kon Tum tiếp tục củng cố năng lực cho các nhóm chuyên trách thực hiện công tác bảo đảm chất lượng, từng bước chuẩn hóa quy trình tự đánh giá chương trình đào tạo theo đúng quy định, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp và khẳng định uy tín, thương hiệu của Nhà trường trong giai đoạn phát triển mới.
